Utveckla ett coachande förhållningssätt genom
Presentationer, Utbildningar och Workshops
Ett coachande förhållningssätt används för att leda förändringsarbete.
Ett coachande förhållningssätt höjer nyfikenhet, tillit, framtidstro och kreativitet, vilket leder till högre motivation, fokus och resultat.
Syftet med presentationen, utbildningen och workshopen är att skolans personal bättre ska förstå vad ett coachande förhållningssätt har att erbjuda, och bli mer intresserad av att lära sig mer och applicerar det i sin arbetsdag.
"A coaching approach cannot easily be explained in words, or pictures. It must be experienced to be understood", Martin Richards
Ett coachande förhållningssätt höjer nyfikenhet, tillit, framtidstro och kreativitet, vilket leder till högre motivation, fokus och resultat.
Syftet med presentationen, utbildningen och workshopen är att skolans personal bättre ska förstå vad ett coachande förhållningssätt har att erbjuda, och bli mer intresserad av att lära sig mer och applicerar det i sin arbetsdag.
"A coaching approach cannot easily be explained in words, or pictures. It must be experienced to be understood", Martin Richards
Välj nästa steg i skolans utveckling
|
Be Martin Richards ta kontakt med dig för en diskussion kring hur ni kan utveckla ett coachande förhållningssätt på din skola.
|
|
Presentationer
Målgruppen är skolans samlade personal. Tidsåtgången är 2 timmar Genom denna presentation ser ni vad som ingår i ett coachande samtal samt fördelarna med att ha detta förhållningssättet i samtal mellan lärare, förälder eller andra personer som arbetar med ungdomar. Presentationen följs av en demonstration som involverar hela publiken och gör det möjligt att känna av kraften och nyttan i ett coachande förhållningssätt. |
Grundutbildning
Målgrupperna är skolans rektorer, förstalärare och lärare. Tidsåtgången är 2 halvdagar Genom denna upplevelsebaserad grundutbildning ser ni hur ni kan implementera ett coachande förhållningssätt i praktiken i skolan. En handbok med teori och referensmaterial ingår. Övningarna syftar till att öka deltagarnas nyfikenhet, användning av öppna frågor samt tillit till coachprocessen. Deltagarna kommer att uppleva coaching direkt på första dagen, coacha andra deltagare och få uppgiften att coacha andra lärare / elever mellan utbildningsdagarna. |
Workshops
Målgruppen är skolans samlade personal. Tidsåtgången är 3 timmar Med dessa workshops, får ni träna på en utvald aspekt av ett coachande förhållningssätt. Det finns sex aspekter att välja bland
Vi diskuterar och tränar oss på att använda den utvalda aspekten. Workshopen inkluderar en demonstration som involverar hela gruppen och gör det möjligt att känna av kraften och nyttan i ett coachande förhållningssätt. Boken "A Coaching Approach to Education" may be included as part of the workshop materials. Läs mer om boken här |
